Teenagers brug af sociale online netværk

Her vil jeg tage udgangspunkt mine tre yngre søskendes brug af de sociale online medier, og dermed bruge målgruppen teenagers. I pædagogisk sammenhæng kan denne aldersgruppe befinde sig i klubtilbud, bosteder, døgninstitutioner m.m.
I starten af denne aldersgruppe bliver Arto brugt som en social online platform, men min iagtaggelse er at denne site hurtigt bliver skiftet ud med Facebook, som i starten henvendte sig mest til de ældste unge og voksne. Dermed er Arto s brugere måske mest tweens plus et par år. Derudover findes der et hav af online netværksspil som især drenge benytter sig af - et af dem er World of Warcraft. På den måde kommer de unge i kontakt med den globale verden og finder "venner"/bekendte i udlandet. For pigerne er det mere typisk at finde interessesider som fx heste-nettet, hvor man kan chatte og lægge indlæg ind. Der findes et hav af interessesider. Facebook er dog det mest brugte både af drenge og piger. Dertil virker det som om at skype også bliver anvendt af denne gruppe mere end før. Her kan man nemlig også være lokket på hele tiden og fælles for både facebook og skype er jo at det er gratis - en væsentlig faktor for de yngere brugere.
Mange af teenagerne er lokket på flere forskellige online netværk på samme tid, og er på den måde til rådighed for de andre. Nu er det også ved at være almindeligt, at være på siderne over mobilen - og er derfor på nettet hele døgnet.
Sproget:
Der er ingen tvivl om at der bliver brugt mange sprogkoder - og jeg i en alder af 27 år slet ikke kan følge med. Der har været meget snak om hvorvidt alle disse koder og vendinger kunne smitte af på sproget i andre sammenhænge og dermed skade eller forringe sproget. Min ifl. en lille undersøgelse af sms-sprog foretaget af Dansk Sprognævn (i 2002) viser, det sig at sms-sproget ikke har bredt sig særlig meget til andre genrer. Dermed kan man konkludere at smskoder er ganske "ufarlige" for det danske sprog :)
Pædagog på nettet?
Anna Lynge er psykolog, og synes for år tilbage at der manglede et socialt online netværk for piger mellem 12-25år med problemer. Hun startede Girltalk som i dag er den største chatsite for piger i den aldersgruppe. Her kan piger henvende sig med alt lige fra nervøsitet over første kys til selvmordstanker...der er ansat 60 frivillige og 3 på deltid. Om året er der 150.000 besøg på siden.
http://www.aaretshelt.dk/baggrund/optakttilaarethelt2009/default.asp?cid=151704
Jeg er slet ikke i tvivl om at der vil blive flere pædagoger ansat på nettet, de unge har brug for at dele problemer med anonyme, og få vejledning i en måske kaotisk verden. Desværre virker det som om at samfundet er lidt bagud med at tilbyde denne form (antallet af muligheder).
Personligt finder jeg det meget interessant og kunne selv godt finde på at være pædagog på nettet, da det bestemt har sin berettigelse i en tid hvor næsten alt foregår herover. Vi må jo møde de unge hvor de er!
Ved at beskæftige mig med emnet - sociale online netværk, har jeg nok fået et nyt syn på emnet. En viden om at unge ikke er blevet mindre sociale, men tværtimod. En erkendelse af at sociale online netværk er et must i de unges liv, og er et socialt problem for dem som ikke har adgang hertil. Samtidig er jeg lidt tøvende over at give de unge lov til at være på nonstop, som eksperterne råder til. Jeg tænker på sundheden for mennesket - at være til rådighed for alle hele tiden...jeg mener nemlig ikke at alle unge kan styre at sige fra - Iagttagelser fra min søster viser at hun jævnligt bliver holdt vågen om natten via smser der tikker ind...det ødelægger nattesøvnen, dagen derpå o.s.v. fordi hun ikke kan få sig selv til at slukke mobilen.
Under alle omstændigheder har vi en - ikke nem opgave-  i at danne rammer for hvad der er ok og ikke ok i det pædagogiske arbejde - vigtigst af alt er at vi sætter os ind i det der fylder de unges liv, for at kunne hjælpe dem.